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文山学院学报

文山学院学报

Journal of Wenshan University

曾用刊名:文山师范高等专科学校学报;文山师专学报:综合版

简  介:《文山学院学报》严格遵循办刊宗旨,坚持正确的舆论导向,坚持四项基本原则,坚持“百花齐放、百家争鸣”的方针,刊发社会科学和自然科学各学科的学术论文。同时,以“深耕本土 锲而不舍”为办刊理念,突出学术性、师范性、地方性和民族性,积极为学校教学科研ag真人平台官方 ,为地方社会经济文化发展ag真人平台官方 。

  • 主管单位:云南省教育厅
  • 主办单位:文山学院
  • 创刊时间:1986
  • 出版周期:双月刊
  • 地址:云南文山市学府路66号
  • 国际标准刊号:ISSN 1674-9200
  • 国内统一刊号:CN 53-1216/Z
  • 邮发代号:64-87
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2024年 第6期

《文山学院学报》关于抵制论文学术不端行为的声明 (0-0)

习近平奋斗幸福观的三维向度 赵新国[1];杨江玉[1] (1-6)

中华民族共同体演进过程的地方性透视——云南广南者太村壮族沙支系族源考 吴成斌[1] (7-13)

论反文化的变异性和危害性 王光斌[1] (14-22)

文化赋能乡村振兴建设的品牌塑造——以马关阿峨新寨壮族农民版画特色村寨建设为例 孙华[1];张雨蓉[1];王万会[1] (23-26)

壮族老人亭双重文化维度推动建设文明社会风气 黄丽娜[1] (27-31)

文山壮族布傣支系殡葬文化的历史变迁研究 王爱洪[1] (32-35)

从“枫桥经验”到“西畴新现象”——边疆民族地区乡村治理的创新实践与探索 蔡晓娴[1];刘会柏[1] (36-40)

“西畴精神”接续发展:生成·理论·实践三维逻辑分析 龙周雅妮[1];王彩[2];李昊[2];黄心茹[2] (41-46)

大理国综合实力探析 李魏巍[1];陆俊能[2] (47-53)

制度与路径:明代西南土司制度与中华民族共同体发展研究 曹琪琛[1] (54-59)

2010年以来壮族土司研究述评 郑蓉[1];陈潘[2] (60-66)

五彩画笔下的滇西世界:李霖灿云南游记解读 石健[1] (67-73)

《我的安东尼娅》中工业文明批判的生态意义 项云光[1] (74-78)

“搭子”词义及其特征研究 邹雨橙[1];谢宜珈[2] (79-85)

扎根中国“田野”的高校思政课实践教学模式探索 邢静静[1] (86-93)

就业视角下的地方高校创新创业教育现实困境与对策建议——以文山学院为例 王宏[1] (94-98)

“西畴精神”教学案例库建设与应用探究 刘小燕[1] (99-105)

西畴精神融入大学生劳动教育的价值与路径 杜廷伟[1];夏云冬[2] (106-110)

核心素养视域下中学语文革命题材篇目教学探析 陈雅风[1] (111-114)

数字化时代乡村学前教育高质量发展:机遇、挑战与应对 李菀蓉[1];卢清[1];李玲[1] (115-120)

《文山学院学报》2024年总目次 (121-124)

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