高等继续教育学报

2024年 第5期 整刊阅读

从“自困”到“自洽”：地方高校公费师范生成长之路——基于山东某高校的调查研究 石特[1] (1-8)

COI视域下成人教学低效性分析及其应对措施 付睿云[1];白庆春[2] (9-14)

社会组织参与老年教育的优化策略 丁红玲[1] (15-20)

英国开展代际项目的动因、举措、挑战与启示 姬冰澌[1];翁馨[2];赵改[1] (21-27)

夸美纽斯与杜威终身教育思想的比较及启示 李沙沙[1];徐莉[1];杨旭浩[2] (28-33)

双师型教师心理健康的问题与策略 洪凯[1];方梦蝶[1];刘畅[1];李婷[1] (34-39)

虚拟现实技术在职业教育中的教学应用研究——以福州软件职业技术学院为例 彭静[1];李晋[1];林土水[1] (40-46)

专创融合理念下的高职体育新媒体运营课程教学改革 王益义[1] (47-52)

退伍大学生精准化教育管理的意义、困境与对策——基于群体分类视角 孟扬[1];范炳良[2] (53-59)

供给侧改革视域下研究生心理健康教育策略优化 夏天[1];唐海波[2];隋牧蓉[1] (60-66)

民族地区大学生数学抽象能力的现状调查——以南疆K地区为例 常宁[1,2];胡典顺[3];张四保[4] (67-74)

金融学本科专业人才培养目标设定研究——基于国内24所院校培养方案的文本分析 孙浩[1];胡小悦[1] (75-80)

从“自困”到“自洽”：地方高校公费师范生成长之路——基于山东某高校的调查研究 石特[1] 2024年月

COI视域下成人教学低效性分析及其应对措施 付睿云[1];白庆春[2] 2024年月

社会组织参与老年教育的优化策略 丁红玲[1] 2024年月

英国开展代际项目的动因、举措、挑战与启示 姬冰澌[1];翁馨[2];赵改[1] 2024年月

夸美纽斯与杜威终身教育思想的比较及启示 李沙沙[1];徐莉[1];杨旭浩[2] 2024年月

双师型教师心理健康的问题与策略 洪凯[1];方梦蝶[1];刘畅[1];李婷[1] 2024年月

虚拟现实技术在职业教育中的教学应用研究——以福州软件职业技术学院为例 彭静[1];李晋[1];林土水[1] 2024年月

专创融合理念下的高职体育新媒体运营课程教学改革 王益义[1] 2024年月

退伍大学生精准化教育管理的意义、困境与对策——基于群体分类视角 孟扬[1];范炳良[2] 2024年月

供给侧改革视域下研究生心理健康教育策略优化 夏天[1];唐海波[2];隋牧蓉[1] 2024年月

民族地区大学生数学抽象能力的现状调查——以南疆K地区为例 常宁[1,2];胡典顺[3];张四保[4] 2024年月

金融学本科专业人才培养目标设定研究——基于国内24所院校培养方案的文本分析 孙浩[1];胡小悦[1] 2024年月